Selbstgesteuerte kooperative Arbeitsumgebungen zu beziehungsreichen und lebensweltlichen Problemkreisen in Biologie und Mathematik

Authors: Sabine Mogge, Helmut Vogt und Bernd Wollring

Im Mittelpunkt einer projektierten Studie steht das Aufklären des Modellbildens hinsichtlich biologischer und ähnlich strukturierter nicht biologischer Probleme bei Schülern der Primarstufe. Hierbei wird eine Abhängigkeit von der typologischen Einstellungsausprägung zu Schule und Unterricht der einzelnen Schüler und der Kooperation der Probandenpaare in spezifischen selbständigkeitsfördernden kooperativen Arbeitsumgebungen erwartet. Es wird das Konzept der Studie aufgezeigt und eine hierzu grundlegende Pilotstudie vorgestellt.

Download