Erste UNIKlasse Sachsen - Innovation trifft Inklusion
Wie die erste UNIKlasse Sachsens an der TU Chemnitz VideoSyncPro und INTERACT für Unterrichtsbeobachtung, Videoanalyse und forschungsbasierte Lehrerbildung nutzt.
Wie die erste UNIKlasse Sachsens an der TU Chemnitz VideoSyncPro und INTERACT für Unterrichtsbeobachtung, Videoanalyse und forschungsbasierte Lehrerbildung nutzt.
Ein technischer Leitfaden zum Aufbau eines modernen Beobachtungslabors: multimodale Datenerfassung, Sensorintegration, Datensynchronisation, Verhaltensforschungssoftware und die wichtigsten Herausforderungen beim Aufbau eines State-of-the-Art-Verhaltenslabors.
Erfahren Sie, wo moderne Beobachtungsforschungslabore echten Nutzen erzeugen - von Usability-Tests und UX-Forschung über klinische Verhaltensanalyse und HMI-Studien bis hin zu kognitiver Belastungsmessung und medizinischer Simulationsausbildung.
Praxisleitfaden zu Datenformaten in der Beobachtungsforschung: MP4-Video, WAV/MP3-Audio, CSV/TSV-Ereignisprotokolle, EDF-Physiologiedaten und HDF5. Und warum TSV CSV überlegen ist.
The impact of technology on behavioral research and the potential of modern observational research labs.
Umfassender Leitfaden zu multimodalen Forschungsmethoden, der synchronisierte Datenerfassung, Human Factors Forschung und Usability-Studien unter Verwendung fortschrittlicher Laborlösungen abdeckt.
Umfassende Übersicht über Tierverhaltensstudien mittels Videoanalyse, von der Erhaltung der Menschenaffen bis zum Wohlergehen von Nutztieren. Enthält Forschungsbeispiele mit Mangold Beobachtungslösungen.
Die Fakultät für Bildungswissenschaften der Universität Simbabwe nutzt Mangold-Technologie, um Forschung und Lehrerausbildung zu verbessern und trägt so zur beeindruckenden Alphabetisierungsrate von 92 % in Simbabwe bei.
Umfassender Leitfaden zur Nutzung von Audio-/Videosystemen für Beobachtungsstudien in der Bildungsforschung, Unterrichtsmethodik und Lernanalyse